9. Уроки доброты или подводим итог работы по рассказам Веры Чаплиной

       Ребята, мы познакомились с произведениями советской писательницы Веры Чаплиной. Ее рассказы пронизаны любовью к своим питомцам. 

        В ходе проекта мы с вами выполняли интересные задания, знакомились с новыми формами размещения своих работ.

        Познакомившись с биографией  писательницы, многие ребята удивились, тому что в неразберихе гражданской войны, Вера потерялась и 6 лет прожила в детском доме в Ташкенте, куда была отправлена из Москвы. 

       Следующим было командное задание - составить кроссворд  по прочитанным рассказам, решить кроссворд другой команды и провести взаимооценивание.  Кроссворды получились интересные, не повторяются, картинки красочные и ключевое слово сразу и не отгадаешь.

Команда "Животные Зоопарка" получила максимальное количество баллов - 10.     Молодцы, ребята!

Команды "Пташки", "Звездочки", и "Зоопарк" получили по 9 баллов. У них один недочет- не совсем четки и грамотно сформулирован вопрос (вопросы).

У команды  "Гекконы" - всего 4 балла. Много недочетов. Надо повнимательнее ребятам читать критерии и себя проверять по ним.

Интересными получились синквейны.  Ребята впервые размещали их на виртуальной доске и вставляли картинки. 20 учащихся разместили свои синквейны, из них только 8 прикрепили к работе картинку. Таисия К, находясь на больничном, тоже смогла поработать и написать синквейн и разместить его на виртуальной доске. Начало положено. Молодцы, ребята!

  

На уроках литературного  чтения у нас было задание "Внимание! Разыскивается!"  Ребята составляли, а потом отгадывали портрет питомца.  Получился очень живой, интересный урок. Работы можно посмотреть здесь.

В своих отзывах ребята  выразили свои мысли по  понравившемуся рассказу и сделали следующие выводы:

"Прочитав рассказ, я задумался над тем, что животные могут принять, выкормить и воспитать чужого малыша другого вида. Как это сделала овчарка Пери, которая заменила  Чужому мать. Пословица "Мир не без добрых людей" отражает основную мысль текста. (Иван)

"... Дикие животные могут принять в стаю человека, если тот будет проявлять любовь, ласку и терпение..." (Александр)

"Надо любить животных. У них тоже ест душа, которая умеет любить. Животные платят человеку  преданностью  и благородством" (Елена)

".... материнская любовь самая верная, отважная, сильная. Только мама сделает все возможное, чтобы ее дети были в безопасности и окружит их своей любовью. Ведь не даром говорят, что материнская молитва со дна моря поднимет. (Анна)"

"Рассказ учит тому, что к животным необходимо относиться с любовью, терпением и добротой." (Виктор)

"Рассказ учит любви, терпению к животным и они ответят тем же." (Таисия К.)

Был проведен опрос среди ребят. Оказалось, что задания были интересными, разнообразными и выполнялись с наименьшей помощью родителей.

Самым сложным всегда является сочинение - рассуждение. 

У Веры Чаплиной есть рассказ "Тайна маленького геккона", где автор описывает ситуацию необыкновенного перемещения геккона из террариума в квартиру сотрудницы Зои Николаевны и обратно. Мы с ребятами порассуждали на эту тему. Первый раз они писали сочинение - рассуждение. Не у всех сразу получилось, Главным затруднением ребята отметили сложность переносить свои мысли на бумагу. 

Лучшие работы здесь.