Ребята!
Обратите внимание на то, что в книге две части - загадки и пояснения к ним.
Некоторые загадки могут быть вам не совсем понятны, но очень многие - точно вызовут удивление.
Например, как это - потерять целый день? Или - что за строители строят острова в океанах, разве это возможно? Или - какая река является "печкой" для многих государств, да к тому же еще и не имеет привычных нам берегов и дна? Или - неужели есть море, в котором нельзя утонуть?
Читать такую книгу надо не только с интересом и удивлением, но еще и с картой в руках.
А еще можно искать наиболее заинтересовавшие вас факты, например, здесь.
Задание на каникулы:
1. Прочитать любых 15-20 рассказов.
2. На листе А4 заполнить данные, согласно образцу. Если вы узнали больше слов, добавляйте облачка. Пишем сами, от руки. На обратной стороне листа пишем толкования слова.
3.В тетради по Окружающему миру составьте 1-2 толстых вопроса ("Почему? Как думаете?) и 2-3 тонких вопроса по рассказам.
Интересных и удивительных вам открытий, ребята!
Рябата, заканчивается февраль и у нас начинается научно - практическая конференция "Мое исследование".
Вы изучали, опрашивали, исследовали, приобрели много знаний. Настало время поделиться ими с одноклассниками. Вы будете рассказывать, чтобы всех убедить: ваши исследования верные, ваши выводы правильные. Вы будете защищать то, что сделали.
Для каждого из вас наступает волнительный момент - выступление.
К выступлению надо готовиться!
Чтобы уверенно выступить вам необходимо:
Отзыв
на исследовательскую работу
по теме "......" (темы здесь)
Что именно в этой работе тебе понравилось? (см критерии защиты проекта)
2. Что тебя особенно заинтересовало?
3. Что нового ты узнал?
4. Пожелание
